高睿，数据科学与大数据技术（保险学双学士学位）专业，中共党员，现任年级班长、党支部副书记,2022级三年专业排名第一，获国家奖学金、北京市三好学生、贸大十杰等荣誉。获校运会4×400米冠军、校棒垒球联赛冠军。研发基层社区治理大模型，撰写学术论文5篇，获美赛国际一等奖、三创赛全国特等奖。保研至北京大学光华管理学院科创金融项目。

在技术浪潮中追问学习的意义

进入大学，面对迅速发展的人工智能技术，我反复思考：当算法可以生成代码、模型可以替代部分判断时，青年学生的学习究竟还意味着什么？这成为我大学阶段持续探索的起点。

在雷火电竞的学习中，我选择直面技术浪潮，将专业训练放入真实问题中检验价值。对她而言，学习不只是掌握方法，更是理解技术应被如何使用、为何使用。

让数据回到现实：科研的落脚点

这一思考在一次基层调研中逐渐具象化。面对上万条“接诉即办”数据，我意识到，数据背后是独居老人、基层工作人员与城市运行中的真实困境。基于此，我与团队走访多个北京社区，研发“社问即答”基层治理大模型，将非结构化诉求转化为可解释、可追溯的治理建议，相关成果获国家发明专利受理。

此后，我持续探索技术落地的边界。在与保险学院合作的教育改革项目中，我将岗位需求数据与课程体系进行量化分析，构建教育大模型，服务百余名师生；在与北京协和医院的交叉研究中，其数据分析成果被用于孤独症儿童相关研究，两篇论文成果分别被Metabolites、全国营养科学大会接收。我围绕人工智能与公共治理、社会保障等议题撰写2篇论文，成果入围北京大学经济学院青年论坛，并被ACM收录。科研不再停留于论文，而成为回应现实问题的工具。

在公共事务中理解“何谓青年”

在学术探索之外，我同样重视青年应站的位置。作为年级班长和党支部副书记，我参与策划的党史沉浸式活动被“学习强国”平台报道，接受《北京日报》《中国文化报》专访；在中国国际服务贸易交易会上，我以参展商身份展示成果；我作为校青马工程班长和宣讲团团长，将“两弹一星”精神与人工智能时代相结合，引导同学思考技术发展中的价值与责任。

在多元实践中锤炼韧性

在体育赛场上，我获得校运会女子4×400米冠军、校棒垒球联赛冠军；在美育实践中，连续两年作为主力演员获得校戏剧节一等奖、参演非凡剧社专场。这些经历让我在理性训练之外，理解长期投入所需的耐力与自我调节能力。

成长并非一条预设好的直线。大学前两年，我在学生工作与公共事务中不断尝试，也逐渐意识到真正持久的底气仍来自扎实的专业能力。学院为我提供了充分试错与调整的空间，在科研导师李兵教授的系统指导与辅导员叶潇舟老师的关键引导下，她逐步完成从探索到落地的转变。回望这一路径，我在平台托举、师长引路与持续反思中，找到适合自己的发力方式——让技术有温度，让学习有方向，也让成长更为笃定。

毕业寄语：贸大四年给我最好的礼物，是让我在持续兴奋的探索中理解世界：人应当谦逊，因为我们终究渺小；人也不必过分仰望，因为许多被神圣化的远方，走近之后，也只是由具体的人和具体的选择组成——在迷茫中前进才是常态